8月19日至21日，全国医学教育新理念师资培训会在嘉兴学院隆重召开。本次会议由全国医学教育发展中心和教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会联合主办，全国医学教育发展中心成员、教育部护理学类教学指导委员会全体委员以及来自全国各地从事医学、护理教育的教师代表近800人参加。我校护理学院院长何桂娟教授、副院长沈翠珍教授和部分专业教师参加培训会。

我校党委书记、教育部护理学类教学指导委员会副主任委员孙秋华教授应邀出席大会并作了题为“推进课程思政改革还原护理教育本质”的主题报告。她结合理论与实践从四个方面介绍了课程思政的改革背景、课程思政的内涵要求、护理课程思政的改革和课程思政的实践探索。她指出，课程思政体现的是一种教育理念，承载的是一种教育责任，注重的是一种教育方法。推进课程思政，具有多方面的重要意义，特别是有利于提升思想政治教育实效和培养德才兼备时代新人。她强调，推进课程思政，要强化顶层设计，深化课程改革，强化师资培育，规范教学活动，加强总结交流，完善考评机制。她还介绍了护理学院在人才培养过程中推进课程思政的十大举措与工作成效，并从课程思政的基础在课程、课程思政的重点在思政、课程思政的关键在教师、课程思政的重心在院系、课程思政的成效在学生等五个方面分享了推进课程思政建设的体会与思考。

据悉，与会人员听了孙秋华教授的主题报告之后，认为报告准备充分，内容丰富，既有理论的阐释，又有实践的探索，还有经验的总结，是一场理论性、实践性和指导性都很强的辅导报告，为其他高校推进课程思政建设工作提供了积极参考和有益借鉴。

（撰稿人：汪国建 审稿人：方年根）