在教书育人的过程中，考试是重要环节，考试的检测与反馈功能是教育目标管理的主要手段。为切实提高考试实效，做好试卷分析，2017年10月11日下午2:00，护理学院邀请教务处陈方帆科长开展了题为“试卷分析与结果运用”讲座，重点介绍了试卷的测量分析法。培训会由学院沈翠珍副院长主持，全体专业教师参加了本次培训。

试卷分析法是课程教育测量学中的一个重要方法。陈科长首先提出一份好的试卷必须有三大“颜值”：装订规范、命题多样合理、阅卷质量良好。一个完整的考试分析要涵盖6大内容，分别是成绩分析，覆盖面分析，难易度分析，学生对知识掌握与运用情况分析、学生平时学习情况分析，工作中存在的不足和改进措施。简言之,当教师发现成绩分布异常时要对其原因做个详细说明；自评自己出卷时是否紧绕教学大纲，是否做到知识点全覆盖，难度分布是否合适。通过分析结果，从而了解学生对知识的运用能力，达到关注学生学习质量的效果，从而指导今后教学工作，改进教学方法。