各学院、部门（单位）：

为进一步做好迎接本科教育教学审核评估工作，现就进一步审核完善计划提交教育部评估系统的2023版课程教学大纲相关工作通知如下：

一、各开课单位交叉形式审查

该项工作已由教务处组织，各开课单位教学秘书协助交叉互查，于2024年7月4日开展完成，总体质量尚可，但在审查过程中也发现了一些问题，下一步需要各学院根据反馈组织相关课程进行修改完善。

（一）总体概况

主要对各授课单位提交的1777门课程教学大纲进行形式审查，主要包括课程代码、名称、学分、总学时、理论/实践学时、课程思政目标和课程思政元素、字体大小和格式、撰写人审定人是否齐全、其他情况等9个方面的核查，共计发现问题1077处（详见附件1）。

（二）共性问题

1.课程代码（附件1中B列准确）

（1）教学大纲中课程概况的课程代码未填、有误（个别教学大纲复制粘贴之前版本教学大纲，课程代码未修改，导致课程代码错误）或以修订模式提交。

（2）教务系统中（互查表B列）、教材大纲文档名称、教学大纲课程概况三处课程代码不一致。

2.课程名称（附件1中C列准确）

（1）系统设置（C列）、教学大纲文档名称、教学大纲课程概况三处名称不一致。

（2）课程名称没有按培养方案等进行规范，如缺“入门”,如命名缺“A”“B”等或多“A”“B”等（2023版培养方案中课程已经只有一个教学层次，名称仍带“A”“B"）。

3.课程学分（附件1中F列准确）

课程学分有误，系统设置、教学大纲课程概况中课程学分不一致。如：实际为3.0学分，教学大纲课程概况中填了2.5学分。

4.课程总学时（附件1中G列准确）

（1）部分教学大纲课程概况中学时数填写错误，与系统设置（G列）不一致。2023版教学大纲理论、理论实践混合的课程1学分为16学时，纯实验课程1学分32学时，仍按2023版之前的填写成17、34学时等。

（2）教学内容中的课时合计与总学时不一致。

5.课程理论/实践学时（附件1中I列准确）

（1）教学大纲课程概况中理论和实践学时填写错误，与系统设置（I列）不一致。

（2）教学大纲课程概况中理论和实践学时漏填。

（3）没有实践（实验）学时，却有实践（实验）课时安排。

6.课程思政目标和课程思政元素

根据教育部的要求课程思政覆盖率应该为100%，但存在部分教学大纲缺课程思政目标、缺课程思政元素设计表的情况。该条为意识形态问题，请课程所在单位重点督查。

7.字体大小和格式

提交教育部审核评估系统的教学大纲定稿需按专业做成合定稿pdf，故字体格式、行距等需保持统一，请根据提供的参考模版进行确认统一，行距为1.5倍行距、小标题加粗等。

8.撰写人审定人是否齐全

部分教学大纲缺撰写人、审定人。

9.其他情况

（1）部分实验课缺少实验项目一览表。

（2）部分课程推荐教材存在出版年限超10年教材，实际使用已使用新版本教材，需修改；部分课程参考书目所列教材都是超10年，未推荐新版本教材。（《关于印发教材建设与管理办法的通知》（浙中医大发〔2021〕72号）：思想政治理论课统一使用国家统编教材。凡开设与马克思主义理论研究和建设工程重点教材相应的课程，统一使用“马工程”重点教材。境内教材确实无法满足教学需要，可选用境外教材，鼓励选用我国出版社翻译出版、影印出版的国外优秀教材。坚持按需选用，凡选必审，为我所用，严格把关，按照国家和省有关规定执行。教材选用既要保持相对稳定性连续性，也应当结合学科发展及专业调整情况，选用最新版本教材。）

（3）考核方式有误。课程考核方式包括“考试-开卷、考试-闭卷、考查-实验、考查-作业、考查-操作考、考查-机考、考查-论文、考查-口试、考查-其他”这9种类型，无其他类型。

（4）成绩比例：总评成绩100%，包括：平时、期中、实验、期末。（根据《浙江中医药大学本科课程考核管理办法》（浙中医大发〔2023〕39号）文件，课程总评成绩应包括平时成绩（即过程评价）和期末成绩（即期末评价），平时成绩所占的比例不低于40%。平时成绩一般包括课前评测、课堂考勤、课堂表现、课堂测验、课后作业及评价、期中考试、实验或实践报告、课程小论文、实践技能考核、自主学习态度与成效等）

以上基本已在附件1中进行了逐条反馈，请课程所在单位按照意见认真核定修改。

二、课程所在单位组织教研室进行内容自查

以上检查仅是格式上的检查，且出现了数量不少的问题。请各课程所在单位在督促各课程团队修改完善格式的基础上，组织各教研室对各课程大纲的内容进一步的自查，尽量规避低级错误等。

以上请于7月29日（周一）16:00前完成并将核定后的2023版课程教学大纲电子版打包反馈教务处（通知邮箱）、提交撰写人和审定人签字的纸质版（可以电子签名或签字后扫描由教务处代为打印）一式一份（正反打印）至教务处、同时提交课程所在单位2023版课程教学大纲学院审核后反馈表（附件2）教科办主任和教学院长签字、学院盖章的纸质版（筛选本学院的打印签字即可，也可电子签名）。辛苦各学院！本轮反馈后将组织各专业根据培养方案整理pdf版（全校通识必修课教学大纲一个pdf，每一个专业的专业课程教学大纲一个pdf）准备提交教育部审核评估系统，具体另行通知。后续教务处每周整理一次提交情况，未提交情况将以函告形式反馈各课程所在单位主要领导。

未尽事宜，敬请联系我们！

教务处教学教材科联系人：来丽丽、倪奇红、胡俊江

联系电话：86613728,86633349

邮箱：381700716@qq.com

实践教学科联系人：丁玮玮

联系电话：86613733

附件1：2023版课程教学大纲形式审查结果反馈表

附件2：2023版课程教学大纲学院审核后反馈表

教务处

2024年7月11日