各学院：

为建设优良学风，营造良好的学习氛围，在学生中树立“以德立身，追求卓越”的成才理念，促使学生在教室、公寓、图书馆、食堂、运动场等公共场所言行得体，举止文明，以饱满的精神状态迎接本科专业审核性评估，经研究，决定于10月中旬-11月下旬在全校范围内开展“学风建设月”主题教育活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

全面落实国家和学校相关要求，以人才培养为根本任务，以本科专业审核性评估为契机，加强大学生思想政治教育，营造良好学风氛围。

二、活动安排

主题活动时间为2017年10月16日—11月30日，分为部署动员、学院自查、学风督查、整改提高、迎接评估、总结交流六个阶段。

（一）第一阶段：部署动员（2017年10月16日—10月20日）

进行专项工作部署动员。组织召开学生工作例会（扩大会议），进行迎接教学评估思想动员，分析目前存在的主要问题，下发学风建设方案，布置相关工作要求。学风建设是一项长期的系统工程，各学院要通过年级大会、主题班会、宣传栏、微信平台等形式进行广泛、深入的宣传教育，使广大学生充分认识到学风建设的必要性和重要性，对照标准和要求，主动查找和改进存在的问题，自觉规范自身行为。要求学生做到：学习自觉刻苦，严格执行上课、自习、请假等各方面的学生日常行为规范；注意课堂文明，上课期间不携带食品进入教室，不旷课、迟到、早退、玩手机、睡觉等；诚信应考，自觉遵守考场纪律；遵守公寓规章制度，在寝室保持良好的学风；尊重教师，团结同学，营造和谐的人际关系等。

(二)第二阶段：学院自查（2017年10月17日—10月31日）

通过辅导员、班主任进课堂、下公寓及走访食堂、图书馆、运动场等学校其他公共场所，深入了解学生情况，开展自查自纠，发挥先进典型的示范带动和辐射作用。各学院要继续组织学工干部开展每周每人至少1次的听课工作并做好相关记录。要继续组织学工干部、班主任等深入学生公寓开展思想教育工作，原则上每月每人下公寓不少于2次。

（三）第三阶段：学风督查（2017年11月1日—11月13日）

学工部组队开展学风督查，成立若干个学风督查小组，分头到各学院督查学风建设情况，并向学院反馈督查情况。

（四）第四阶段：整改提高（2017年11月14日—11月19日）

各学院根据督查发现的问题，认真剖析并组织整改，确保评估专家进校时保持良好的学风。

（五）第五阶段：迎接评估（11月20日—24日）

全校学生以全新面貌迎接评估。

（六）第六阶段：总结交流（11月27日—11月30日）

根据评估专家反馈意见，对学风建设工作进行总结交流，并提出下一步工作方案与措施。

三、工作要求

（一）领导高度重视，责任层层明确

深刻认识“学风”建设的重要性和紧迫性。分管学生工作院领导是学风建设第一责任人。

（二）坚持常抓不懈，推广典型示范

“学风”建设关键在常抓不懈，重在取得实效，通过典型以点带面，形成整体积极向上的良好氛围。

（三）强化规范形成，注重建设实效

认真做好“学风”建设自查与总结，通过不断地努力推动我校学风建设实现质的飞跃。

学工部、学生处

2017年10月16日