发布人：龚婕 发布部门：教师教学发展中心、高教研究所 发布日期：2017-11-20 10:09 浏览人数：116

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教师教学发展中心示范观摩课笔记模板.doc ；

根据学校《关于公布首批“混合式学习示范课程”项目的通知（浙中医大发〔2016〕138号）》的要求，首期建设的混合式学习示范课程已进入汇报展示阶段，教师教学发展中心近期将举行“混合式学习示范课程观摩系列活动”。欢迎各位老师积极参加观摩，有关事项通知如下:

一、观摩项目

1、《混合式学习在< 免疫学基础与病原生物学>课程中的应用》

项目负责人：支绛

本项目从2014年起在实验课的教学中推行翻转教学，以微信公众号为线上平台；2015年5月起以蓝墨云班课为在线教学平台在理论课中实施混合式教学中的自混合模式——以线上资源和活动与线下的课堂教学相结合。2016年底起，在教学活动中加入了在线直播。

2、《< 生理学>混合式学习示范课程（课堂教学和网络教学同步化）》

项目负责人：印媛君

将智能移动终端技术带入课堂教学，利用智能移动终端，更好的创建传统课堂教学与网络教学相结合的新型课堂模式，真正实现两者融会贯通的同步化进行模式。同时发挥混合课堂在学生自主学习中的应用，让学生在较少的课堂时间内掌握必要的知识，以及良好的使用网络资源。

3、《基于混合式学习理论的“文学圈”< 英语写作>教学改革》

项目负责人：朱莹莹

《英语写作》课程采用文学圈（Literature Circle）的教学方法，引导学生独立发现问题、收集与处理信息、表达与交流，发展探索精神和创新能力。在文学圈活动中，教师在课前分配阅读任务和个人在小组讨论中承担的角色（Word Wizard, Character Sketcher, Discussion Director, Illustrator），学生根据不同角色处理阅读材料，作生词表，人物性格分析，提问或画插图。课堂上学生将准备的材料与同学分享，提出问题与见解，交流对文章的理解，教师在讨论过程中给予指导，并记录每个学生的表现。讨论结束后小组对讨论结果作展示，教师引导学生思考文章与当下生活的联系，并布置相关写作任务。

二、观摩时间地点

三、观摩的有关要求

1、参加观摩的教师须提前十分钟进教室，关闭通讯工具，入场后请保持安静，不得影响教学秩序。

2、在观看后 5个工作日内提交纸质版学习笔记（模板见附件）至23号楼643室（或电子版发至联系人邮箱 ），可计入教师继续教育学时/学分。

3、联系人：曾老师，电话86613767，邮箱：zcmu86613767@163.com。